Цель занятия: не только посадить растение, но и, ухаживая за посаженными семенами, поливая их, взрыхляя почву, вырастить ароматные травы, которые можно будет использовать в приготовлении вкусных блюд на кухне.

Цель занятия: научиться готовить вкусный, легкий и полезный десерт из небольшого количества ингредиентов, который можно повторить дома. В состав брауни входили только бананы, яйца и какао - десерт полезный, т.к. у гостей могут присутствовать, например, ограничения по количеству потребляемого сахара.

Ребятам предстояло работать с бесформенной массой, которая под действием тепла рук становится более податливой и мягкой. Работа с глиной полезна для мелкой моторики рук, задействованы обе руки, все пальцы, внутренняя поверхность ладоней.

Танец - способ самовыражения в движении, для которого практически не существует ограничений. Хореографическое искусство играет большую роль в преодолении недостатков моторного, психомоторного и физического развития детей с ограниченными возможностями здоровья.

Занятие было направлено на закрепление образа льва в памяти: в прошлый раз ребята лепили фигуру льва целиком, а теперь в продолжение - только голову.

Гончарная мастерская проекта «Я есть!» в Интегративный центр «Шаг вперед» : ребята декорировали настенные часы в технике мозаики.

На новом занятии в гончарной мастерской проекта МТМ «Я есть!» ребята лепили пеликана

На занятии по ручной лепке из бесформенной массы мы создавали хитрую героиню русских сказок - лису.

Занятия в художественной мастерской проекта «Я есть!» Интегративного центра «Шаг вперед» имеют большое значение в развитии детей с ОВЗ. Такие занятия - это простор для творческой реализации, для развития памяти, мышления, воображения.

Занятие в художественной мастерской: рисуем фонарь, используя метод правополушарного рисования

В 2023 мы открыли центр дневного пребывания для детей-инвалидов, который стал пилотной площадкой программы "Сопровождение через всю жизнь"

Интегративный центр «Шаг вперед» отметил свой первый День рождения!